صباح الخير، لقد شرعت في تناول سلسلة عن الهواء مع تلاميذ الصف الثاني الابتدائي؛ وتكمن المشكلة التي أواجهها في كيفية إثبات صعود الهواء المسخّن؛ وتنص التجربة الموجودة بكل المصادر التربوية التي تمكّنت من العثور عليها على استخدام مصلصة الملائكة (مجموعة أجراس متناغمة الدقات)؛ ولكنها غير متاحة لي ولا أستطيع العثور عليها؛ فهل هناك طريقة أخرى تقود إلى نفس النتيجة؟ وشكرا.

صباح الخير، يمكنك إما أن تقطع قرصاً معدنياً في قاع زورق صغير من الألومنيوم (للأطعمة)، ثم نشجه بحيث نكون 3 شفرات ونضعه على أبرة حياكة معقوفة ذات زاوية مستقيمة تستخدم كمحور. نمسك القرص فوق شعلة شمعة، سيبدأ في الدوران؛ إما أن نقطع مساراً حلزونياً من الورق ويكون محوره نفس إبرة الحياكة، ستدور أيضا فوق شعلة الشمعه (ولكن ستميل للاحتراق).